Een complete gids voor het gebruik van het platform dat leren leuk maakt
Nearpod is een formatief beoordelingsplatform dat docenten tools biedt om boeiende lesinhoud voor de studenten te produceren. Het biedt talloze tools om leren leuk te maken. Vooral nu met leren op afstand, kan het moeilijk zijn om de aandacht van studenten te trekken. Maar met Nearpod kun je lessen interactiever maken en zullen studenten ze beter opnemen.
Aan de slag met Nearpod voor docenten
Docenten kunnen gratis een account aanmaken op Nearpod en toegang krijgen tot alle gratis functies. Nearpod biedt ook plannen voor zilver, goud of platina die meer functies ontgrendelen die u kunt gebruiken.
Ga naar nearpod.com en klik op de optie 'Gratis aanmelden'.
Vul je naam en e-mailadres in om te beginnen. Voer vervolgens de naam van uw school in en selecteer uw rol, in dit geval leraar. Klik vervolgens op ‘Gereed’.
Het aanmaken van een account is voltooid en u komt bij het dashboard voor uw Nearpod-account.
Een les maken
Nu je een account hebt aangemaakt, is de volgende stap het aanmaken van een les. Er zijn verschillende manieren om een les voor uw studenten te maken - u kunt er een helemaal opnieuw maken, deze importeren van andere platforms zoals Google Presentaties of PowerPoint, en tot slot kunt u een van de vooraf gemaakte colleges downloaden die beschikbaar zijn op Nearpod.
Laten we proberen er een helemaal opnieuw te maken, omdat dit de meest gecompliceerde is, en toch waarschijnlijk degene die u het meest zult gebruiken. Ga vanuit het dashboard van Nearpod naar ‘Mijn bibliotheek’. Klik vervolgens op de optie 'Les in Nearpod' om een nieuwe les te maken.
Het scherm voor het aanmaken van een les wordt geopend. Klik op 'Dia toevoegen' om een nieuwe dia aan te maken.
Als u materiaal van een bestaande dia wilt gebruiken, klikt u op 'Bestanden uploaden' of sleept u het bestand daar naartoe.
Wanneer u op de knop 'Dia toevoegen' klikt, wordt een venster geopend waarin u kunt selecteren welk type inhoud u aan de dia wilt toevoegen. Er zijn twee tabbladen in het venster: Inhoud en Activiteit.
Als u een niet-interactief inhoudstype wilt toevoegen, kunt u dit selecteren op het inhoudtabblad. Met Nearpod kunt u kiezen uit deze inhoudstypen: dia, video, webinhoud, Nearpod 3D, simulatie, excursie (Nearpod VR), BBC-video, Microsoft Sway, diavoorstelling, audio, pdf-viewer en live Twitter-stream.
Voor interactieve inhoud waarmee leerlingen aan de les kunnen deelnemen, gaat u naar het tabblad 'Activiteit' en kiest u een van de volgende activiteiten: Tijd om te klimmen, Open vraag, Matching Pairs, Quiz, Flipgrid, Draw It, Collaborate!, Poll, Vul de lege plekken in, geheugentest.
U kunt meerdere dia's aan een les toevoegen, elk met een van de bovengenoemde inhoudstypen, d.w.z. uw les kan een samensmelting zijn van alle inhoudstypen die Nearpod biedt. U kunt dus elk van de inhoudstypen in één les gebruiken om het interessanter en boeiender te maken.
Je kunt zoveel dia's in een les hebben als je wilt, maar er zijn beperkingen aan de grootte van de les met het gratis plan. De maximale grootte van de les met het gratis abonnement is 40 MB.
Nadat u alle dia's heeft toegevoegd, klikt u op de knop 'Opslaan en afsluiten' om de les op te slaan. Als je het niet opslaat, wordt het nog steeds weergegeven als een niet-opgeslagen les op je dashboard. Maar je moet het opslaan om het te delen.
Er wordt een klein venster geopend. Voer een titel en beschrijving in (optioneel), specificeer het cijfer en het onderwerp waarvoor de les is en klik op de knop 'Opslaan en afsluiten'.
De les delen met studenten
Nu verschijnt de les op uw dashboard en kunt u deze delen met uw leerlingen. Plaats de muisaanwijzer erop en er verschijnen een paar opties. Nu kun je ervoor kiezen om de les te delen als een live les, les in leerlingtempo of een live les met Zoom-vergadering (in bèta).
Delen als een live les
Om de les te delen zodat studenten in realtime kunnen deelnemen, klikt u op de optie 'Live Participatie'.
Er verschijnt een code op je scherm. Deel deze code met je leerlingen en zij kunnen deelnemen aan de live les. Je kunt ook een van de andere methoden gebruiken die in dit venster worden gegeven, zoals e-mail, Google Classroom, Microsoft Teams, link, enz. om de les met de studenten te delen.
De eerste dia van de les zal een extra dia zijn die de lijst toont van studenten die hebben deelgenomen aan de les. Als alle leerlingen zich hebben aangemeld, kunt u naar de volgende dia gaan (technisch gezien de eerste dia die u in de les hebt gemaakt) en begint de les op de schermen van de leerlingen.
U kunt ook de lijst met alle studenten tijdens de les bekijken door op het pictogram 'Mensen' in de linkerbenedenhoek van het scherm te klikken.
Delen als een livesessie met Zoom
Tegenwoordig, wanneer de enige manier van lesgeven via online lessen is, zul je hoogstwaarschijnlijk live Nearpod-lessen delen terwijl je een online les geeft. Als je Zoom gebruikt om je klas les te geven, zal deze optie in Nearpod het aantal stappen drastisch verminderen.
Je hoeft niet apart een vergaderruimte aan te maken en de link voor zowel de Nearpod-les als de vergaderruimte te delen met je leerlingen. In plaats daarvan zou een enkele code voor beide werken.
Opmerking: Voordat u deze functie gebruikt, moet u een Zoom-account en de desktop-app voor Zoom-vergaderingen hebben. Deze functie is ook alleen beschikbaar op Nearpod voor browsers en nog niet voor Android/iOS-apps.
Klik op het dashboard bij de les op de optie ‘Live Participatie + Zoom’.
Er wordt een code gegenereerd. Zet de schakelaar voor 'Maak dit een Zoom-vergadering' eronder aan. Er verschijnt een knop voor ‘Create Your Zoom meeting’, klik hierop.
Er verschijnt een bevestigingsbericht. Klik op ‘Zoom starten’.
Als dit de eerste keer is dat je Nearpod met Zoom probeert te gebruiken, moet je inloggen op je Zoom-account en Nearpod autoriseren voor toegang tot je account. Maar voordat u kunt autoriseren, moet u de app vooraf goedkeuren. Klik eerst op ‘Pre-approve’ en vervolgens op ‘Authorize’. Als je een Zoom-account van een organisatie hebt, moet je Zoom-beheerder de toegang tot de app vooraf goedkeuren.
De Zoom-desktopclient wordt geopend en de vergadering begint. Deel de Nearpod-lescode met je leerlingen zodat ze kunnen deelnemen aan de les en de Zoom-bijeenkomst.
Studenten hoeven alleen maar naar nearpod.com te gaan en de deelnamecode in te voeren om in één stap deel te nemen aan de les en de Zoom-vergadering.
Studenten komen standaard in Zoom in de wachtkamer en je moet ze toelaten tot de vergadering.
Delen als les in leerlingtempo
Als u de les wilt delen als een les in leerlingtempo, plaatst u de muisaanwijzer op de presentatie en selecteert u 'In leerlingtempo' uit de opties.
Net als bij de live les, verschijnt er een code op je scherm die je kunt delen met de studenten of een van de andere methoden zoals e-mail, Google Classroom, Microsoft Teams, link, etc. kunt gebruiken om deze met hen te delen.
Een les in het tempo van de student zal iets als '29 resterende dagen' op het venster laten zien. Dit is de vervaldatum van de lescode, oftewel het aantal dagen dat studenten de les moeten voltooien. U kunt het aantal dagen verlengen tot een jaar. Klik op de optie ’29 resterende dagen’ om de kalender te openen en het aantal dagen dat de les toegankelijk blijft met die code te verhogen/verlagen.
Als de les een activiteit heeft waarvoor de antwoorden van studenten vereist zijn, kun je ook de schakelaar voor 'Inleveren van studenten vereisen' inschakelen. De leerlingen kunnen pas naar de volgende dia gaan als ze de antwoorden op de huidige dia hebben ingeleverd met deze modus ingeschakeld.
Studenten kunnen deelnemen aan een les in leerlingtempo, vergelijkbaar met een live participatieles, en hebben er geen account voor nodig. Het enige verschil is dat studenten in deze lesmodus zelf de presentatie besturen.
Als student deelnemen aan een Nearpod-les
Of de les nu een live participatieles is, een live les met een Zoom-ruimte of een les in leerlingtempo, de methode van deelname blijft hetzelfde voor leerlingen. Ga naar join.nearpod.com om deel te nemen aan de les als de docent hen een code heeft gegeven. Als de docent in plaats daarvan een link heeft gedeeld, klik je erop om lid te worden.
De code is een 5-letterige code en is niet hoofdlettergevoelig. Voer de code in en klik op de knop 'Aanmelden'.
Voer vervolgens uw naam en aanvullende informatie in, zoals een rolnummer als de leraar dit van u vraagt (dit is optioneel). Klik op de optie ‘Deelnemen aan sessie’ en je komt in de les.
Als het een live participatieles is, kunt u alleen de inhoud van de presentatie zien en deelnemen aan de 'op activiteiten gebaseerde' dia's, maar niet de daadwerkelijke presentatie regelen.
Voor een les in het tempo van de student ben jij degene die de leiding heeft. Klik op de linker- en rechterpijl om door de dia te bewegen. Als de docent je inzendingen nodig heeft voor op activiteiten gebaseerde vragen, kun je pas naar de volgende dia gaan als je een antwoord hebt ingediend.
Studentenrapporten bekijken
Docenten kunnen de rapporten voor de les bekijken, of het nu een live participatiesessie was of een student-tempo. Plaats de muisaanwijzer op de les en klik vervolgens op het pictogram 'Meer' (drie stippen). Er wordt een menu geopend; selecteer daaruit 'Rapporten'.
Het venster voor rapporten wordt geopend. Het toont de rapporten voor alle sessies, live en in het leerlingtempo, van de les. Klik op degene die u wilt bekijken.
Nearpod is de tool die je nodig hebt om die charme terug te brengen in je lessen en ze zo boeiend te maken dat je leerlingen altijd enthousiast zullen zijn om te leren. Nearpod heeft zelfs plannen voor hele scholen of hele wijken als jouw school deze tool wil gebruiken om het onderwijsniveau te verbeteren.